日语日常会话46句

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语言启蒙开始需要一步一步层层铺垫，

到了一定程度才可以横向交叉。

启蒙阶段要遵循“慢即是快”的道理，

语言发展需要规律切忌急功近利，

前面越慢，后面弯道超车的机率越大。

快来学习吧，不许偷懒。

多少	愛
これはいくらですか。	学
〔愛学日本語〕	日
→【这个多少钱?  】	本
水果	語
キュウリは果物ではありません。	愛
〔キュウリはくだものではありません。〕	学
→【黄瓜不是水果。】〔愛学日本語〕	日
蔬菜	本
彼は野菜を買いに行った。	語
〔かれはやさいをかいにいった。  〕	愛
→【他买菜去了。】	学
鱼	日
私は魚が嫌いです。	本
〔わたしはさかながきらいです。  〕	語
→【我不爱吃鱼。】	愛
猪肉	学
私は豚肉が嫌いです。	日
〔わたしはぶたにくがきらいです。  〕	本
→【我不喜欢吃猪肉。】	語
鸡肉	愛
私は鶏肉が好きです。	学
〔わたしはとりにくがすきです。  〕	日
→【我爱吃鸡肉。】	本
肉	語
王くんは野菜を食べるのが好きです、李くんは肉を食べるのが好きです。	愛
〔おうくんはやさいをたべるのがすきです、いくんはにくをたべるのがすきです。〕	学
→【小王喜欢吃蔬菜, 小李喜欢吃肉。】〔愛学日本語〕	日
要	本
彼はハーモニカを一つ欲しい。	語
〔かれはハーモニカをひとつほしい。〕	愛
→【他要一个口琴。】	学
交	日
彼は私にある本を渡した。	本
〔かれはわたしにあるほんをわたした。  〕	語
→【他交给我一本书。 】	愛
菜铺	学
彼は八百屋に野菜を買いに行った。	日
〔かれはやおやにやさいをかいにいった。  〕	本
→【他去菜铺买蔬菜了。】	語
钥匙	愛
私の鍵がなくなりました，探すのを手伝ってくれませんか。	学
〔わたしのかぎがなくなりました，さがすのをてつだってくれませんか。〕	日
→【我的钥匙不见了，你帮我找找!?  】	本
菜	語
この料理はどうか，味をみてみればわかる。	愛
〔このりょうりはどうか，あじをみてみればわかる。〕	学
→【这个菜怎么样，尝尝就知道了。】〔愛学日本語〕	日
买东西	本
早く洗濯しなさい。	語
〔はやくせんたくしなさい。〕	愛
→【快洗衣服吧。】	学
打扫	日
お母さんはしばしば私に部屋を掃除させる。	本
〔おかあさんはしばしばわたしにへやをそうじさせる。〕	語
→【妈妈常常叫我打扫屋子。】	愛
家人	学
ご家族によろしくお伝えください。	日
〔ごかぞくによろしくおつたえください。〕	本
→【向您家人问好。】	語
院子	愛
うちには庭はありません。	学
〔うちにはにわはありません。 〕	日
→【我家没有院子。】	本
家	語
明日は日曜日だから，母がうちへ遊びに来るよう言っています。	愛
〔あしたはにちようびだから，ははがうちへあそびにきるよういっています。〕	学
→【明天星期天，我妈让你到我家去玩儿。】〔愛学日本語〕	日
打扫	本
お母さんはしばしば私に部屋を掃除させる。	語
〔おかあさんはしばしばわたしにへやをそうじさせる。〕	愛
→【妈妈常常叫我打扫屋子。】	学
回	日
李先生はもうすぐ帰国されます。	本
〔いせんせいはもうすぐきこくされます。〕	語
→【李老师快回国了。】	愛
书架	学
書棚に本がたくさんあります。	日
〔しょだなにほんがたくさんあります。〕	本
→【书架上有很多书。】	語
桌子	愛
彼らは本を机の上に置くと立ち去った。	学
〔かれらはほんをつくえのうえにおくとたちさった。〕	日
→【他们把书放在桌子上就走了。】	本
椅子	語
彼は部屋から椅子を１脚運び出して来た。	愛
〔かれはへやからいすを１きゃくはこびだしてきた。〕	学
→【他从房间里搬出一把椅子来。】〔愛学日本語〕	日
房间	本
部屋には人はいません，ドアはみな鍵がかかっています。	語
〔へやにはひとはいません，ドアはみなかぎがかかっています。〕	愛
→【房间里没有人，门都锁着呢。】	学
冰箱	日
コーラは冷蔵庫の中にあります。	本
〔コーラはれいぞうこのなかにあります。〕	語
→【可乐在冰箱里。】	愛
洗	学
服が汚れたので，洗わなければならない。	日
〔ふくがよごれたので，あらわなければならない。〕	本
→【衣服脏了，要洗。】	語
床	愛
この部屋はベッドを３つ置くことができる。	学
〔このへやはベッドを３つおくことができる。〕	日
→【这间屋子可以放三张床。】	本
收音机	語
このラジオは壊れた，信じないならちょっと聴いてみてごらん。	愛
〔このラジオはこわれた，しんじないならちょっときいてみてごらん。〕	学
→【这个收音机坏了，不信你听听。】〔愛学日本語〕	日
睡觉	本
もう12時だ，あなたは早く寝なさいよ。	語
〔もう12じだ，あなたははやくねなさいよ。〕	愛
→【已经十二点了，你快睡觉吧。】	学
起床	日
私は毎朝5時に起きます。	本
〔わたしはまいあさ5じにおきます。 〕	語
→【我每天早上五点起床。 】	愛
桌子	学
このテーブルは私は一人では運べない。	日
〔このテーブルはわたしはひとりでははこべない。〕	本
→【这张桌子我一个人搬不动。】	語
电视	愛
昨晩彼はテレビを２時間見ました。	学
〔さくばんかれはテレビを２じかんみました。〕	日
→【昨天晚上他看了两个小时电视。】	本
警察	語
泥棒は警察に捕まえられた。	愛
〔どろぼうはけいさつにつかまえられた。〕	学
→【小偷儿被警察抓住了。】〔愛学日本語〕	日
地图	本
壁に地図が１枚あります。	語
〔かべにちずが１まいあります。〕	愛
→【墙上有一张地图。】	学
旁边	日
301教室の隣よ。	本
〔301きょうしつのとなりよ。〕	語
→【就在301教室旁边儿。】	愛
这儿	学
ここからまっすぐ行って，	日
〔ここからまっすぐ いって，〕	本
→【从这儿一直往前走、 】	語
那儿	愛
私のノートは先生のところにあります。	学
〔わたしのノートはせんせいのところにあります。〕	日
→【我的本子在老师那儿。】	本
哪儿	語
今日は休みたいので，どこにも行きません。	愛
〔きょうはやすみたいので，どこにもいきません。〕	学
→【今天想休息，哪儿也不去。】〔愛学日本語〕	日
派出所	本
交番はどこですか？	語
〔こうばんはどこですか？ 〕	愛
→【派出所在哪儿? 】	学
近	日
私の家は学校から近い。	本
〔わたしのいえはがっこうからちかい。 〕	語
→【我家离学校很近。】	愛
旁边	学
301教室の隣よ。	日
〔301きょうしつのとなりよ。〕	本
→【就在301教室旁边儿。】	語
听	愛
あなたは音楽を聴くのが好きですか，それとも映画を見るのが好きですか。	学
〔あなたはおんがくをきくのがすきですか，それともえいがをみるのがすきですか。〕	日
→【你喜欢听音乐还是喜欢看电影?  】	本
剪	語
もう少し前髪を短くしてください。	愛
〔もうすこしまえがみをみじかくしてください。〕	学
→【请再把前面的头发剪短一点儿。 】〔愛学日本語〕	日
短	本
このスカートは短すぎる。	語
〔このスカートはみじかすぎる。 〕	愛
→【这条裙子太短了。】	学
后面	日
行列の後に続く。	本
〔ぎょうれつのあとにつづく。〕	語
→【跟在队伍的后面。】	愛
前面	学
この先で交通事故が起こったらしい。	日
〔このさきでこうつうじこがおこったらしい。〕	本
→【前面可能发生了交通事故。】	語
右边	愛
右手に見えますのが東京タワーです。	学
〔みぎてにみえますのがとうきょうタワーです。  〕	日
→【右边儿看到的是东京铁塔。 】	本

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